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平衡计分卡实践经验分享

来源:中国会计视野   发布时间:2014-09-25  作者:蔡秋红   编辑:无忧草

阅读:905  打印   RSS 字号:||
视野思享会第七期《平衡计分卡实践经验分享》顺利举行,视野思享会中,赵团结老师介绍了企业业绩评价模式及平衡计分卡,分享了平衡计分卡的实施流程。

原标题为:平衡计分卡实践经验分享——中国会计视野网《会计视野思享会》系列活动之七

9月20日晚,视野思享会第七期《平衡计分卡实践经验分享》顺利举行。

平衡计分卡(简称BSC),这一被诸多专家推荐的最有效的管理工具,融合了预算、绩效考核、责任成本等多种管理理念,更重要的是将很多传统管理中无法量化的要素进行数据化显示,如人员的学习等等。这种系统的全方位的管理在理念上来说是非常科学的,但是实践中应用是否如我们预想的那么有效呢?似乎现实中可供交流分享的经典案例并不太多,或许涉及内部机密,又或许是其他的原因,使我们很少得知这种管理工具实施效力到底如何!

本期的分享嘉宾赵团结是财政部会计领军人才第五期的学员,曾任多家企业财务总监也是会计视野财务与管理板块的资深版主。赵老师准备了很多经典的案例,并且大多是亲自参与实施的,为大家清晰的呈现出BSC的利弊,以及实施过程中的注意要点。

近年来,平衡计分卡受到企业管理者的广泛关注,赵团结老师介绍说:“BSC1992年推出,近几年恰逢赶上我国日益重视管理会计,BSC是管理会计的重要内容之一,和ABC一样,是管理会计上个世纪重要的创新活动,都是由罗伯特·卡普兰教授提出。由此,也可以看出,只有源自企业管理需求的管理会计活动才能创造价值,才会受到大家欢迎。”

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本次分享课程很受业内人士的欢迎,参与者大多是公司的高管,中介机构的资深人士,以及企业和中介机构的中坚力量。课前许多网友已在交流群里和视野论坛中进行广泛的讨论,也提出了很多有深度的问题。网友猪猪啦说:“如何设计衡量指标?从上到下下发表格填写,未经任何培训和文件指引,带来的后果是,下级部门和下级工作人员任意填写,五花八门,有些牛头不对马嘴。但由于BSC流于形式,考核的时候胡乱填写也不会与绩效挂钩。”网友飞影也提出自己的疑问:“财务BSC指标,感觉相对比较常规,无法激发财务人员工作积极性与创新。”

视野思享会中,赵团结老师介绍了企业业绩评价模式及平衡计分卡,分享了平衡计分卡的实施流程,并对平衡计分卡与其他常用考核工具的比较,推荐适合初学者阅读的书籍:《高级管理会计》卡普兰教授著,胡玉明老师翻译的《平衡记分卡》,德鲁克编著的《卓有成效的管理者》,最后针对网友提出的问题,进行了详细的讲解。

听完赵团结老师的经验分享后,网友sspeed感慨地说:“赵老师,首先谢谢你的很好的分享,我对BSC实施也很感兴趣,也怂恿过老板实施。但是有一个问题:就是在BSC实施中你们有没有遇到大家抵触情绪,认为是劳民伤财的情况。对于这样问题,你们是用什么办法顺利克服的?是不是大家都达成共识了?还是只是被动执行?--这个也是我所最担心,如果推行了,大家是这样的观感,而且没有明显的效果,这个压力就大了。”

赵老师分析了对平衡计分卡在企业业绩评介中的利弊。有利的是,战略沟通不仅在于财务指标;非财务指标具有前瞻性;没有预算责任的管理层和员工也可以考核;规避了过于聚焦财务指标;非财务指标也可以带来长期财务指标的改善。弊端是会增加控制成本,公司的部门间指标会不一致,指标滞后性影响公司灵活经营。并分享了两家公司实施BSC之后的成果。

两小时的课程,网友意犹未尽,赵老师在分享结束后,继续与网友互动交流。网友纷纷表示听了课程开拓了思路,很受启发。

视野思享会每次邀请的思享者大多来自实务中的会计人,来分享自己在某一领的相关经验,很受网友的欢迎。网友goodlwy称赞道:“赵老师等各位分享者,事前一丝不苟地备课,毫无保留地无私分享,对每一个问题都仔细回复,让人钦佩,令人感动。组织者,以无私的奉献,为大家准备精神大餐在台前幕后做了大量的工作。一个感受是,这已超越了虚拟网络世界的体验,仿佛就是在近旁的面对面交流。至今已参加了三次思享会,每次都有不少收获。本次交流前更充分地征集了参加者的意见和建议,有凤版主的事前事后梳理,相信会为参与者带来了更多更好的价值体验。”并期待下一期的视野分享会。

本期视野思享者赵团结:

工作经历:15余年国企、民企和外企财务管理经验,CIMA。 教育经历:中南财大本科、武汉大学硕士、现为财政部第五期企业类全国会计领军人才学员。 科研成果:参编《企业内部控制:主要风险点、关键控制点与案例分析》一书;主持和参与财政部重点科研课题各一项;在《财务与会计》(含理财版)、《财会月刊》、《财会通讯》、《财政监督》、《会计之友》、《新会计》、《首席财务官》等杂志发表专业论文近50篇。 社会兼职:湖北省会计学会会计信息化专业委员会首届委员,湖南大学专业学位硕士研究生校外指导教师,武汉大学会计专业学位研究生企业导师。

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